有句俗語說：“近朱者赤，近墨者黑”，就是說環境對一個人的影響。不銹鋼雕塑常見的城市雕塑。不銹鋼材質具有耐空氣、蒸汽、水等弱腐蝕介質和酸、堿、鹽等化學浸蝕性介質腐蝕的特性，因為不銹鋼雕塑有諸多的優越性，所以很多的城市雕塑以不銹鋼材質為材料。喝什么樣的物品接觸久了，你也會受到它所傳遞（transmission)出來精神的熏陶(polish)。這就是為什么有些人站在一些名家所制作的雕塑(sculpture)之前的時候，會有熱淚盈眶之感。有一位哲人曾經說過：“對學生真正有價值的東西，是他周圍的環境”。學校的校容校貌，表現出一個學校整體精神的價值取向，是具有強大引導功能的教育之源校園文化作為一種環境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。
一般規模大一點的中學、幾乎所有大學在校園內都有雕塑(sculpture)，以前石雕的比較多，如果是最新矗立的雕塑(sculpture)，不銹鋼(不銹耐酸鋼)的比較多。
不銹鋼雕塑厚度如果沒有特殊要求，一般為1.5mm，2.0mm,3.0mm。板材厚度越大，也不容易塑造造型，價格也較高。一般為焊接，較牢固，即雕塑本身的骨架與基座上預埋鐵焊接，預埋鐵下邊焊接鋼筋，根據雕塑的尺寸來確定鋼筋的長度以及預埋鐵的大小。為了美觀，通常情況下，安裝雕塑完畢后，基座會粘貼大理石或者花崗巖板材。不銹鋼(不銹耐酸鋼)雕塑確實給人感覺高端大氣一些，本身不用上任何顏色就非常有光澤感，當然因為造型需要，也可以噴涂五顏六色的汽車漆，還有不銹鋼的壽命(lifetime)是非常長的，清潔也好清潔，所以不銹鋼是室外雕塑使用非常廣泛(extensive)的一種材料。對于校園
不銹鋼雕塑而言，它也要進行定期維護和維護，這樣才能夠使它依舊亮潔如新、光彩奪目，并且能夠保持好良好的形象。
學校不銹鋼(不銹耐酸鋼)雕塑(sculpture)，以孔子、孟子或者在學科具有重大貢獻的
人物雕塑(sculpture)居多，也有一些場景雕塑，為了能夠更好的傳播校園文化，也為了受到同學們的關注。對于很多學校而言，雕塑代表著引人深思的含義，也有利于提升整個校園的形象。
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